Beskrivning
Pjäsen skrevs 1968. Att en dramatiker låter en skådespelargrupp/roller spela eller repetera en pjäs i pjäsen är inte speciellt ovanligt. Shakespeare gjorde så både i Hamlet och En midsommarnattsdröm. Senare exempel är Andersson/ Bratt med pjäsen Tillståndet. I denna pjäs är det en grupp som visar hur det gick till då de gick i 7:an och repeterade in några sketcher till en basar med målet att få in pengar till klassens Köpenhamnsresa. Det är en dramateknik som ställer krav på sina aktörer eftersom det gäller att skilja på grundspelet och spelet i spelet. Därmed också sagt att denna pjäs, utöver sitt eget värde, också kan vara nyttig som övningsmaterial för amatörskådespelare. Eftersom skådespelarna på scenen återger en händelse då de gick i skolan, avbryts spelscenerna också av berättarpartier där man kommenterar och förklarar vad som hände. Pjäsen ställer med andra ord krav på tydlighet i uppsättningen, att man kan skilja de olika momenten ifrån varandra samt att man klarar snabba kast mellan spelsituationer/berättar-, kommentaravsnitt. Under repetitionerna med programmet ställs gruppen inför ett moraliskt problem. Ett par i gruppen har sett en TV-film om svältande barn i uland. Köpenhamnsresan känns plötsligt inte viktig – eller riktig. Det är bättre att använda de insamlade pengarna till någon form av hjälpverksamhet. Gruppen försöker övertala magistern, som med spelad opartiskhet ändå röjer en annan inställning. I demokratins namn hävdar han att man måste göra en omröstning i hela klassen. Majoriteten ska avgöra. Det gör den till förmån för Köpenhamnsresan. Lasse är den i gruppen som inte kan acceptera klassens beslut och i samband med basaren stjäl han biljettkassan, överraskas och kastar sig ut genom fönstret. Han vrickar foten. Pjäsen utmynnar i en diskussion om vem som gjorde rätt. Kan man försvara Lasses handling? Han bröt ju mot majoritetens beslut. Och vilken roll spelade magistern? Ställde han upp på ett riktigt sätt? Ungdomspjäs. Pjäsen är tänkt som underlag för en efterföljande diskussion. Utgiven som bok, entré/Riksteatern, 1970. I boken ingår också pjäserna Alla mot en och Utanför av samma författare. Roller: 2 kvinnor, 5 män (vuxna som bl a spelar sig själva då de gick i grundskolans 7:e klass. Rollen som läraren kan med fördel spelas av en kvinna). Scenbild: Ett klassrum med kateder och skåp – stort nog att gömma sig i. Dörr och fönster på var sida av rummet. – SA
